本课程为公共体育必修课，学制为四学期144学时，授课对象为大学本科一、二年级学生。

 篮球专项课主要是通过本课程的学习，使学生初步了解篮球运动的基础理论知识和竞赛规则，掌握篮球各项基本技术和战术，培养学生对基层篮球比赛的组织、编排能力，形成自觉运用篮球运动锻炼的习惯，为培养学生终身体育意识打下坚实的基础。

 本课程的宗旨：本课程通过向学生传授篮球基本技能及战术，理论知识、竞赛规则及裁判法，培养学生具备健康的体魄、顽强拼搏积极向上的体育精神，初步掌握终身体育锻炼的篮球运动技能，具备一定的团队协作意识、坚强的心理素质，通过篮球比赛表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争与合作的关系，并具有一定的篮球运动欣赏能力。

在篮球理论课的教学中，主要介绍篮球运动的发展史、竞赛规则、裁判法及基层比赛的组织与编排等理论内容，激发学生的学习兴趣和学习动机，拓展学生的视野，培养学生的篮球欣赏能力。在技术教学中突出学生的主体作用，同时注意发挥教师的主导作用。采用由易到难的教学过程，挖掘学生掌握技能的最大潜力，提高学生掌握篮球技能的主动性。技能考核将身体素质、学习态度、进步幅度与专业技能相结合进行综合评价。以促进学生学习的主动性，提高学生的锻炼积极性，培养学生的终身体育意识。

通过长时间的努力，我校篮球教学已形成了一支具有职称优势，年龄结构合理、梯队层次清晰，人员稳定，有较高教学水平和科研能力的教师队伍。现任篮球课专项教师5名，其中副教授2名，讲师2名，助教1名。

本课程使用教材：全国高等学校教材《大学体育教程》，郝光安主编，人民体育出版社，2016.